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La Coctelera

6 Noviembre 2009

Estimados alumnos:

Revisen este material que es sumamente interesante, además   hay unos link que te llevar a indagar aspectos relacionados con  las diferentes áreas de atención.

 

http://s3.amazonaws.com/lcp/www-lacoctelera-com-leydavasquez/myfiles/ARTICULOS-DE-EDUCACION-ESPECIAL.doc

6 Noviembre 2009

 

ASIGNACIÓN

Estimados alumnos, a continuación encontrarán las asignaciones para ser consignadas el día, miércoles  18 de noviembre de 2009    según lo asignado ese día en aula:

 

1ER. TRABAJO:  taller con los aspectos siguientes

Modalidad de Educación Especial: Conceptualización, fundamentación, lineas políticas, principios, planes y programas, áreas de atención, programas de apoyo, planteles y servicios.  Basamento Legal: Resolución 2005; análisis crítico de: Ley de Educación de 1980 y la actual en cuanto a la Modalidad de Educación Especial y Ley para personas con Discapacidad en cuanto a Educación se refiere.

 En fisico  entregara: los aspectos más  resaltantes y exoondra un   o una alumna al respecto.

NOTA: para  los demás trabajos escritos deben tener  las siguientes normativas.

Cada trabajo debe estar redactado bajo las Normas Upel.

Y debe poseer los siguientes puntos: página de identificación, introducción, contenido y referencias bibliográficas (imprescindible)

Cualquier información adicional la escriben aqui en los comentarios. Hasta pronto

6 Noviembre 2009

 

Estimados Alumnos:

Le envío  el cronograma  de evaluación, tal como lo dialogamos en el aula...

Afectosamente

Leyda Vásquez

http://s3.amazonaws.com/lcp/www-lacoctelera-com-leydavasquez/myfiles/cronograma-evaluacion-ujap-e.p.-1.doc

30 Julio 2009

30 Julio 2009

 

 

Edgar Morin

es director de investigación emérito del Centre National de Recherche en Sciences Sociales (CNRS) de París, presidente de la Agencia Europea de la Cultura de la UNESCO, presidente de la Association pour la Pensée Complexe (APC) de París y del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo de Buenos Aires. Su obra incluye más de treinta títulos traducidos a muchos idiomas.
Emilio Roger Ciurana es profesor de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Valladolid, director del Consejo Científico del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo y de la cátedra itinerante UNESCO "Edgar Morin" para el Pensamiento Complejo.
Raúl Domingo Motta es profesor de Filosofía de la Universidad del Salvador en Buenos Aires, director del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo y de la cátedra itinerante UNESCO "Edgar Morin" para el Pensamiento Complejo.

 

 

Aportes de Humberto Maturana a la psicoterapia
por Alfredo Ruiz


 

 
INDICE

Introducción

La Biología del Amor

Maturana es el primer científico que desde su hacer como tal explica el amor. En su propuesta, el amor no es una cualidad o un don, sino que como fenómeno relacional biológico, consiste en las conductas o la clase de conductas a través de las cuales el otro, o lo otro, surge como un legítimo otro en la cercanía de la convivencia, en circunstancias en que el otro, o lo otro, puede ser uno mismo. Esto, entendiéndose que la legitimidad del otro se constituye en conductas u operaciones que respetan y aceptan su existencia como es, sin esfuerzo y como un fenómeno del mero convivir. Legitimidad del otro y respeto por él o ella, son dos modos de relación congruentes y complementarios que se implican recíprocamente. El amor es un fenómeno biológico propio del ámbito relacional animal, que en los mamíferos aparece como un aspecto central de la convivencia en la intimidad de la relación materno-infantil en total aceptación corporal. De acuerdo a Maturana, nos enfermamos al vivir un modo de vida que niega sistemáticamente el amor.

Maturana sostiene que el proceso terapéutico es siempre el mismo, cualquiera sea la forma de la psicoterapia, y que se obtiene cuando el terapeuta logra, mediante su interacción con el paciente, guiarlo, conducirlo inconscientemente, en el abandono de la negación sistemática de sí mismo y del otro, y en la recuperación de la biología del amor como la manera o hilo central de su vivir.

 

21 Julio 2009

21 Julio 2009

http://s3.amazonaws.com/lcp/www-lacoctelera-com-leydavasquez/myfiles/Principios-pensamiento-Complejo.mht

21 Julio 2009

BIOLOGIA DEL AMOR

21 jul 09 Autor: Leyda

http://s3.amazonaws.com/lcp/www-lacoctelera-com-leydavasquez/myfiles/Luz-Angela-Carvajal-Biologia-del-Amor.mht

Sobre Educacion Especial

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FORMACIÓN PROFESIONAL Estudio de Pre-grado: Universidad Nacional Abierta. Valencia Edo. Carabobo 1.989-1.995. Licenciada en Educación Mención Dificultad de Aprendizaje. Estudio de Post-grado: Universidad de Carabobo.Valencia Edo. Carabobo. Post-grado en Educación Magíster Mención Lectura y Escritura Año Marzo 2.002. Universidad de Carabobo. Valencia Edo Carabobo. Doctorado en Educación sexto trimestre 2008. Tecnológico de Monterrey: 2003 Diplomado Programa de Actualización en Habilidades Docentes. 260 h.a 100 ptos. Cerepsi: 1.993 Rehabilitación Perceptivo. Motora 132 h.a 9 Ptos.

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